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中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳印發(fā) 《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》

（十三）完善質(zhì)量保證體系。在落實(shí)國家職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，依托省職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，系統(tǒng)研制省級(jí)核心專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)、技能教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)等。全面推行教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度。加強(qiáng)對(duì)市、縣政府履行職業(yè)教育職責(zé)督導(dǎo)，做好中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力評(píng)估和高等職業(yè)學(xué)校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估，開展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)狀況評(píng)價(jià)，將“雨露計(jì)劃”畢業(yè)生就業(yè)情況作為重要評(píng)價(jià)依據(jù)。健全職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)實(shí)施方案公開制度，落實(shí)質(zhì)量年報(bào)制度。強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用，將其作為批復(fù)學(xué)校設(shè)置、核定招生計(jì)劃、安排重大項(xiàng)目的重要參考。按程序設(shè)立省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。

五、加快技能河南建設(shè)

（十四）推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)。發(fā)揮職業(yè)學(xué)校技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)主陣地作用，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校年培訓(xùn)人次達(dá)到在校生規(guī)模的2倍以上。深入實(shí)施職業(yè)技能等級(jí)證書制度，把職業(yè)技能等級(jí)證書所體現(xiàn)的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)融入人才培養(yǎng)方案。到2025年，全省完成1500萬人次職業(yè)技能培訓(xùn)、1050萬人取得相應(yīng)證書。各級(jí)財(cái)政要通過就業(yè)補(bǔ)助資金結(jié)構(gòu)調(diào)整、失業(yè)保險(xiǎn)基金提取、財(cái)政資金支持和統(tǒng)籌部門培訓(xùn)資金、地方人才經(jīng)費(fèi)及行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)等支持方式，加大對(duì)“人人持證、技能河南”建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持力度。

（十五）增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)能力。推動(dòng)職業(yè)學(xué)校積極服務(wù)“一縣一省級(jí)開發(fā)區(qū)”改革，主動(dòng)對(duì)接開發(fā)區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能人才、提供技術(shù)支持。推動(dòng)職業(yè)學(xué)校全面參與“萬人助萬企”活動(dòng)，實(shí)施“百校萬企結(jié)對(duì)發(fā)展行動(dòng)”，持續(xù)開展書記、校長走訪企業(yè)工作。支持職業(yè)學(xué)校參與服務(wù)企業(yè)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)咨詢和科研成果轉(zhuǎn)化，重點(diǎn)打造一批“工匠實(shí)驗(yàn)室”。支持辦好面向“三農(nóng)”的職業(yè)教育，強(qiáng)化校地合作、育訓(xùn)結(jié)合，大力培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的技能人才，持續(xù)開展高素質(zhì)農(nóng)民培育。服務(wù)新時(shí)代退役軍人職業(yè)能力培養(yǎng)，堅(jiān)持“寬進(jìn)嚴(yán)出”，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，打造針對(duì)退役軍人的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)。大力發(fā)展技工教育，推動(dòng)技工院校高質(zhì)量發(fā)展，全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)。

（十六）提升對(duì)外交流合作水平。積極探索構(gòu)建符合省情的職業(yè)教育國際交流與合作機(jī)制，辦好一批示范性中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。實(shí)施職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高技能領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)緊缺人才境外培訓(xùn)計(jì)劃。支持職業(yè)學(xué)校聯(lián)合企業(yè)在海外建設(shè)“魯班工坊”“大禹學(xué)院”“詹天佑學(xué)院”等，讓河南職業(yè)教育品牌在服務(wù)“一帶一路”建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

六、組織實(shí)施

（十七）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委和政府要把推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展擺在更加突出的位置，充分發(fā)揮職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議作用，各級(jí)教育行政部門要認(rèn)真落實(shí)對(duì)職業(yè)教育工作統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理職責(zé)。將職業(yè)教育工作納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核，每5年至少實(shí)施一次對(duì)下一級(jí)人民政府履行職業(yè)教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校黨建工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，開展新時(shí)代職業(yè)學(xué)校黨組織示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到辦學(xué)治校、立德樹人全過程。

（十八）強(qiáng)化制度保障。全面落實(shí)職業(yè)教育法，啟動(dòng)我省職業(yè)教育法規(guī)修訂工作。新增教育經(jīng)費(fèi)向職業(yè)教育傾斜，逐步構(gòu)建以政府投入為主、受教育者合理分擔(dān)、其他多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)的職業(yè)教育投入機(jī)制。進(jìn)一步完善基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款制度，嚴(yán)禁以學(xué)費(fèi)、社會(huì)服務(wù)收入沖抵生均撥款。建立與財(cái)政投入、培養(yǎng)成本、學(xué)生資助水平相適應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。職業(yè)學(xué)校通過校企合作、技術(shù)服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)、自辦企業(yè)等所得收入，可按一定比例作為績(jī)效工資來源。

（十九）提升治理能力。完善政府統(tǒng)籌、分級(jí)管理、地方為主、行業(yè)指導(dǎo)、校企合作、社會(huì)參與的職業(yè)教育現(xiàn)代化治理體系。進(jìn)一步深化職業(yè)學(xué)?！胺殴芊备母?，在內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、教師待遇、職稱評(píng)聘、校企合作、專業(yè)設(shè)置等方面依法依規(guī)賦予職業(yè)學(xué)校更多自主權(quán)。選優(yōu)配強(qiáng)職業(yè)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，著力打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。省政府成立河南省職業(yè)教育咨詢委員會(huì)，加強(qiáng)職業(yè)教育理論研究，及時(shí)總結(jié)河南特色職業(yè)教育制度模式。

（二十）優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。推動(dòng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生在升學(xué)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會(huì)。對(duì)在職業(yè)教育領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)正面宣傳，挖掘宣傳基層和一線技術(shù)技能人才成長成才的典型事跡，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，引導(dǎo)公眾轉(zhuǎn)變觀念，破除身份壁壘，著力提升職業(yè)教育認(rèn)可度，推動(dòng)形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。